Пока никто не оставил комментариев к этой публикации.
Вы можете быть первым.

1. Ефремов А.П. Об организации учебного процесса с использованием системы зачетных единиц. М.: Российский университет дружбы народов, 2009. 15 с.
2. Микита Г.И. Разработка системы оценки уровня качества образования в балльно-кредитных системах URL: http://conf.rudn.ru/unesco/materials/3sec/mikita.pdf (дата обращения: 15.05.2015)
3. Тихонов М.М. Кредитно-модульная система образования – необходимость и реальность // Наука и методика. 2004. № 2. С. 94–96.
4. Троу А. Американская социология: перспективы, проблемы, методы. М., 1972.  174 с.
5. Филиппович А.Ю. Ситуационный центр мониторинга и координирования процессов интеграции российского инженерного образования в мировое образовательное пространство URL: http://www.philippovich.ru (дата обращения: 23.04.2015)
6. Blasi P. The task of institutions of higher education in the new Europe // Challenges Facing Higher Education at the Millenium. Ed. by Hirsch W.Z. and Weber L.E. IAU Press PERGAMON. 1999. 199 p.
7. International Standard Classification of Education, 1997. UNESCO, Paris, 1997.
8. Policies, Actions and Procedures for the Promotion and Facilitation of Access, Transfer and Progression. National Qualifications of Ireland, March 2003.
9. Sellin B. European Trends in Occupations and Qualifications. Findings of research, studies, 2011. and analysis for policies and practices. Cedefop. Luxenburg: Office of Official Publications of the EC, 2000.